Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Баскетбол» разработана на основе Федерального закона «Об образовании в Российской федерации» №273-Ф3 от 29.12.2012 (последняя редакция); Приказом Минпросвещения России от 09.11.2018 N 196"Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным программам" с изменениями от 5 сентября 2019 г. (приказ Минпровсящения России от 5 сентября 2019 г. № 470, с изменениями от 6 декабря 2019 года, с изменениями от от 30 сентября 2020 г. N 533 )
Направленность - Художественная
Актуальность. В процессе работы по программе «Мир из бумаги», дети постоянно совмещают и объединяют в одно целое все компоненты бумажного образа: материал, изобразительное и цветовое решение, технологию изготовления, назначение и др. Такой характер творчества позволяет совмещать различные виды деятельности, соответственно перестраивая педагогические подходы, раскрывая в творческой деятельности свои специфические признаки педагогической целесообразности и значимости
Отличительные особенности программы Программа позволяет индивидуализировать сложные работы: более сильным детям будет интересна сложная конструкция, менее подготовленным, можно предложить работу проще. При этом обучающий и развивающий смысл работы сохраняется. Это дает возможность предостеречь ребенка от страха перед трудностями, приобщить без боязни творить и создавать.
Адресат. Программа «Мир из бумаги» рассчитана на обучающихся от 7 до 12 лет.
Наполняемость группы от 8 до 15 человек.
В коллектив принимаются все желающие
Режим занятий. Режим занятий рассчитан на 37 недель с учетом занятий в осенние и весенние каникулы.
Объем общеразвивающей программы «Школьный музей». Количество часов в год 37 ч, из расчета 1 час в неделю
Срок освоения программы: 1 год
Уровневость. «Стартовый уровень», реализация общедоступных и универсальных форм организации, минимальную сложность предлагаемого для освоения содержания.
Формы обучения: групповые занятия
Виды занятий: учебные занятия, беседы
Формы подведения результатов: Творческий отчет