Логоритмика — специализированная логопедическая методика, помогающая речевому развитию детей, в которой сочетаются музыка, движения и слова.

Программа решает задачи коррекционно-развивающего обучения детей с речевыми нарушениями. У детей развиваются речевые навыки.

Программа нацелена на развитие индивидуальных возможностей и способностей детей с учётом их потребностей.

Обуславливает формирование коммуникативных способностей, речевого и общего психического развития ребенка дошкольного возраста.

Коррекция нарушения звукопроизношения и развитие фонематических процессов

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «ГОВОРУШКИ» по речевому развитию разработана для детей от 3,5 до 5 лет.

адаптированная общеобразовательная общеразвивающая программа

Программа развивает внимание и воображение, умение мыслить логически, способность действовать в уме, запоминать. .

Развитие речи дошкольников посредством музыки и движения.

Данная программа направлена на активизацию речевого развития.

Программа «Читай-КА» имеет социально-педагогическая. направленность. Составлена на основе авторской программы Н. В. Нищевой.

Логопедическая программа для детей с нарушением чтения и письма, обусловленным фонематическим недоразвитием речи.

Программа разработана в целях оказания дополнительной (платной) логопедической помощи дошкольникам, имеющим фонематические нарушения речи и

коррекционно-развивающая работа детей старшего дошкольного возраста

Знакомит детей с более глубокими знаниями по овладению механизмом письма и чтения.

Программа кружка позволяет оказать логопедическую помощь детям 5-7 лет, подготовить их к дальнейшей коррекционной работе.

Бумагопластика - прекрасное средство речевого и познавательного развития, а также конструкторского мышления детей с ТНР

Уоррекция звукопроизношения

ДОП «Речевая мозаика» направлена на коррекцию и предупреждение отклонений речевого развития детей.