дети знакомятся с рядом закономерностей развития систем, изучают основы алгоритмического подхода к решению задач

Виды познавательной деятельности, в том числе поисковая, исследовательская, деятельность по добыванию информации, ее обработке и применению

Программа направлена на развитие познавательных процессов детей посредством исследовательской и опытнической деятельности.

Поисковая деятельность принципиально отличается от любой другой тем, что образ цели, определяющей эту деятельность, еще не сформирован.

Программа направлена на понимание детьми сути проектной деятельности, умение поэтапно решать проектные задачи, создавать проект.

Дополнительная общеразвивающая программа «Юный исследователь» естественнонаучной направленности. Программа рассчитана на детей 10-15 лет

Создаёт условия для социальной адаптации , творческой самореализации личности ребёнка, формирование интереса к естественным наукам.

Создание профильных экологических отрядов - одна из наиболее эффективных форм экологического образования

Программа способствует познанию флористического богатства родного края, знакомству с редкими и необычными растениями

Программа направлена на формирование экологической культуры

Важной особенностью программы является учебно-исследовательская деятельность учащихся

Содержание программы объединяет такие смежные области как комнатное цветоводство, аранжировка цветов и флористика.

Программа расширяет и углубляет знания, полученные при изучении школьных курсов «Окружающий мир», «Природоведение», «Биология».

Программа ориентирована на углубление знаний, полученных на уроках географии, биологии, химии, физики, черчения и математики.

Проектная деятельность направлена на духовное и профессиональное становление личности ребёнка через активные способы действий.

Дополнительная общеобразовательная программа «Смысловое чтение» имеет духовно-нравственную направленность и предназначена для организации

Программа обеспечивает социализацию и адаптацию ребенка к жизни в современном обществе, формирует интеллектуальную культуру воспитанников

Диагностика «Психологическая готовность детей к школе» автор Н. Семаго, М. Семаго, и беседа, проведенная с детьми «Беседа о школе»   (Т.

Программа «Я исследователь» способствует удовлетворению познавательных интересов в различных областях деятельности человека, это