В XXI веке перед человечеством встает одна из главных проблем – всестороннее обеспечение безопасности жизнедеятельности человека. Ни для кого не секрет, что сложившаяся в настоящее время социальная и экологическая обстановка вызывает беспокойство. В современном мире никто не застрахован ни от техногенных катастроф, ни от стихийных бедствий. Задача взрослых (педагогов и родителей) состоит не только в том, чтобы оберегать и защищать ребенка, но и в том, чтобы подготовить его к встрече с различными сложными, а порой опасными жизненными ситуациями. Ведь в условиях социального, природного и экологического неблагополучия естественная любознательность ребенка в познании окружающего мира может стать небезопасной для него. Причинить вред жизни и здоровью ребенка могут: природные явления, предметы быта, другие люди, растения, животные и многое другое. В зависимости от места пребывания опасности могут подстерегать детей в быту, на природе, на улицах города и т.д. Данная программа поможет сформировать у ребенка сознательное и ответственное отношение личной безопасности и безопасности окружающих, воспитает готовность к эффективным, обоснованным действиям в неадекватных ситуациях, а через развитие адекватных эмоциональных проявлений и социальных компетенций в вопросах безопасности сформирует в детях навыки безопасного поведения.
Отличительной особенностью программы является доступность: обучение проводится в игровой форме, что делает процесс усвоения материала живым и легким. Игра дает возможность ребенку быть самостоятельным, углублять свои знания и умения, прививает прочные навыки «Азбуки безопасности». Каждое последующее занятие опирается на знания и опыт детей.
Программа «Азбука безопасности» помогает получить детям необходимые знания об общепринятых человеком нормах поведения, сформировать основы экологической культуры, ценности здорового образа жизни, помочь овладеть элементарными навыками поведения дома, на улице, в парке, в транспорте.
Программа компилятивная, вариативная, является адаптированным вариантом к условиям реализации в рамках социально-гуманитарной направленности на базе «Детско-юношеского центра»; рассчитана на один год обучения (108 час.), с режимом занятий 3 часа в неделю с продолжительностью учебного часа занятия 40-45 минут и перерывом между занятиями 10-15 минут.
Уровень программы «стартовый», предполагает использование и реализацию универсальных форм подачи материала минимальной сложности, доступного детям, для изучения основ безопасности и понимания правил и законов.
Адресат программы - мальчики в возрасте 10 - 14 лет, наполняемость группы от 10 до 15 человек. Зачисление производится на добровольной основе.
Формы обучения - групповые и фронтальные. Обучение проводится в форме бесед, дидактических игр, целевых прогулок.
Формы подведения результатов – родительское собрание, открытое занятие.