Направленность дополнительной общеразвивающей программы – туристско - краеведческая.
Актуальность. Туризм обладает огромным воспитательным потенциалом. Он приучает детей переносить бытовую неустроенность, различные трудности, брать на себя ответственность за общее дело; учит бережному отношению к родной природе и памятникам культуры, рациональному использованию своего времени, сил, имущества; формирует навыки труда по самообслуживанию; способствует развитию самостоятельности обучающихся.
Отличительная особенность данной программы. Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Познай свой край» не предусматривает подготовку мастеров высокого класса, а направлена на оздоровление и физическое развитие детей, их социальную адаптацию. Данная программа коммуникабельна и её легко можно изменить в соответствии с новыми требованиями. Программа опирается на концепцию детско-юношеского туризма «Школа жизни - окружающий мир» (А.А.Остапец-Свешников, М.И.Богатов, О.И.Мотков) и предполагает активное участие детей и их родителей в туристско-краеведческой, оздоровительно-познавательной деятельности. Программа «Познай свой край» разработана на основе анализа авторских программ педагога дополнительного образования З.В.Городчиковой «Крестьяноведение. Школа раннего развития. Пространство окружающей среды», «Крестьяноведение. Школа раннего развития. Палитра Урала», И.А.Самариной «Юные туристы - экологи», «Юные туристы – краеведы» авторы: Дмитрий Витальевич Смирнов, Юрий Сергеевич Константинов, Анатолий Григорьевич Маслов (ЦДЮТ И КМО РФ, 2004г.). Программы рекомендованы Министерством образования Российской Федерации для использования в системе дополнительного образования детей.
Уровень сложности программы - базовый, предполагает использование и реализацию таких форм организации материала, которые допускают освоение специализированных знаний и языка, гарантированно обеспечивают трансляцию общей и целостной картины в рамках содержательно-тематического направления программы. На обучение принимаются обучающиеся в течение всего календарного года без проведения индивидуального отбора, независимо от способностей и уровня общего развития, при наличии вакантных мест.
Адресат. Дополнительная общеразвивающая программа «Познай свой край» предназначена для обучения детей младшего школьного возраста (7 – 11 лет). Принимаются все желающие мальчики и девочки, не имеющие противопоказаний по состоянию здоровья. Обучение по данной программе будет актуальным для физически активных детей, проявляющих интерес к изучению окружающего мира, истории и культуры родного края. При зачислении в объединение проводится стартовая диагностика с целью выявления уровня готовности ребенка и его индивидуальных особенностей. Количество детей в группе 12 -15 человек
Виды занятий: лекции, практические занятия, экскурсии, походы, опыты, наблюдения, самостоятельная работа (индивидуальная, в паре, групповая).
Объём программы - 144 часа
Форма обучения: очная
Основная форма организации образовательного процесса - учебное занятие. Занятия могу быть: индивидуальные, групповые.
Срок освоения программы. Программа построена по принципу от простого к сложному и рассчитана на 2 года обучения. Обучающиеся, освоившие дополнительную общеразвивающую программу «Познай свой край» в полном объёме, считаются выпускниками детского объединения. Выпускники могут определиться с выбором занятий в других детских объединениях и в дальнейшем совершенствовать, и углублять свои знания, умения и навыки в туристско – краеведческой области.
Продолжительность учебного занятия для обучающихся младшего школьного возраста 45 мин., по 2 часа 1 раз в неделю. Перерыв между занятиями не менее 10 мин. для отдыха детей, проветривания учебного кабинета и проведение уборок с использованием дезинфекционных средств.
Для удобства практических занятий можно использовать групповую форму работы. Занятия могут быть организованы как со всем составом группы (15 человек), так и в подгруппах по 5-6 человек, по 2 академических часа 1 раз в неделю. Во время каникул проводятся 1 - дневные учебно - тренировочные походы, по окончании учебного года проводится двухдневный поход вне сетки часов.