"Дополнительная общеразвивающая программа по развитию художественного творчества детей 3-6 классов" имеет художественную направленность, ознакомительный уровень.
Она базируется на идеях педагогики сотрудничества, личностно-ориентированного обучения и проектной деятельности. Занятия художественной практической деятельностью, по данной программе решают не только задачи художественного воспитания, но и более масштабные – развивают интеллектуально-творческий потенциал ребенка. В силу того, что каждый ребенок является неповторимой индивидуальностью со своими психофизиологическими особенностями и эмоциональными предпочтениями, необходимо предоставить ему как можно более полный арсенал средств самореализации. Освоение множества технологических приемов при работе с разнообразными материалами в условиях простора для свободного творчества помогает детям познать и развить собственные возможности и способности, создает условия для развития инициативности, изобретательности, гибкости мышления.
Темы и задания, обращены к познанию мира природы, к душе ребенка, его нравственному чувству. Занятия способствуют развитию не только знаний о природе и искусстве, но и умений по работе карандашом и кистью, художественного мышления, чувства композиции. Предусматривается широкое привлечение жизненного опыта детей, примеров из окружающей действительности. Одной из главных целей преподавания становится задача развития у ребенка интереса к творчеству, способности самореализации. С целью освоения опыта творческого общения в программу вводятся коллективные задания.
Программа имеет практическую значимость, т.к. дети имеют возможность изображать окружающий их мир с помощью различных материалов и видеть результат своей работы. Участие в различных видах деятельности помогает реализоваться личность ребёнка, стимулирует творческое отношение к труду, помогает узнать культуру своего народа и народов мира.
Срок, форма и режим реализации Программы.
Программа рассчитана на 9 занятий в течении 21 календарного дня.
Занятия проводятся три раза в неделю: понедельник, среда, пятница во второй половине дня. Занятия групповые: группа – не более 8 человек. Продолжительность занятия составляет 40 минут. В ходе занятия предусмотрены физкультурные паузы.
Продолжительность занятий соответствует требованиям СанПиН 2.4.4.3172-14 "Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы образовательных организаций дополнительного образования детей", утв. постановлением Главного государственного санитарного врача РФ от 04.07.2014 № 41.
Учебный план составлен из расчета на один круглогодичный заезд.
|
Недели |
Тема |
Количество занятий |
Количество час |
|
Первая неделя |
Тема 1. Выразительные возможности художественных материалов Тема 1. Выразительные возможности художественных материалов. Итоговая выставка работ. Тема 2.Мир вокруг нас и фантазия |
1 занятие - теоретическое 1 занятие - практика
1 занятие -практика |
40 мин. * 3 / 60 мин. = 2,0 |
|
Вторая неделя |
Тема 2.Мир вокруг нас и фантазия. Итоговая выставка работ. Тема 3. Анимация |
2 занятия - практика 1 занятие- практика |
2,0 |
|
Третья неделя |
Тема 3. Анимация. Итоговая выставка работ. Тема 4. Природа – лучший художник Тема 4. Природа – лучший художник. Итоговая выставка работ. |
1 занятие - практика 1 занятие - практика 1 занятие- практика |
2,0 |
|
Итого занятий |
|
9 занятий |
6,0 |
Итоговая аттестация не предусмотрена. В ходе освоения "Дополнительной общеразвивающей программы по развитию художественного творчества детей 3-6 классов" оформляются выставки детских работ.