Развивая образное мышление школьников необходимо сформировать самое
общее представление о химии с упором на основные закономерности, описание
веществ, встречающихся в природе и в быту, практическую значимость химии,
химическую безопасность. Необходимо вовлечь учащихся в разноплановую
предметную деятельность, наполненную таким образно-эмпирическим
содержанием, чтобы «включить» способность к логическому мышлению,
интуиции и анализу.
В целях развития интереса и любви к химии, склонности заниматься ею, а
также в целях развития навыков самостоятельной работы предполагается
практиковать индивидуальные творческие и исследовательские работы учащихся
по химии. Таким образом, основу курса составляет проектно-исследовательская
деятельность школьников.
