развитие сенсомоторных навыков, познавательной активности.

Программа ориентирована на формирование коммуникативных навыков, творческое развитие обучающихся в процессе игровой деятельности.

Программа курса «Юные инспектора движения» предназначена для учащихся 5-7 классов.

Формой подведения итогов на протяжении всего периода обучения является подготовленный для публикации на школьном сайте материал.

«Медиацентр» имеет социально – гуманитарную направленность. В программе используются дистанционные образовательные технологии.

Программа ориентирована на развитие навыков письма и выработку каллиграфического почерка.

Программа ориентирована на максимальное раскрытие индивидуального возрастного потенциала каждого ребенка

Осуществление комплексного психолого-педагогического сопровождения учащихся первых классов в период адаптации к школе.

Развитие социально успешной личности, формирование знаний об основных сферах современной, социальной жизни и успешной адаптации в обществе

Определяется социальным запросом со стороны детей и родителей на программы для подготовки к школе детей старшего дошкольного возраста.

Программа дополнительного образования «Логоритмика» разработана для детей дошкольного возраста с речевыми нарушениями от 3 до 7 лет

Программа направлена на обучение детей эффективному поведению в опасных ситуациях на воде и берегу.

Актуальность психологической подготовки выпускников к экзаменам очень велика. Это связано и с тем, что любой экзамен является стрессовой

Студенческий педагогический отряд - добровольное формирование обучающихся, объединившихся на основе интереса к педагогической деятельности

Программа направлена на формирование у учащихся 7-10 класса общих представлений о медицинских специальностях

Развитие личностного и интеллектуального развития обучающихся посредством обучения настольным играм.

Программа направлена на формирование знаний об основных сферах социальной жизни, на формирование социально-коммуникативной компетенции.

Участие в программе «Орлята России» способствует воспитанию и развитию подрастающего поколения с учётом всех вызовов современного мира.

В музее ученик прикасается к прошлому через музейные предметы - подлинники, воспоминания работников образования прошлых поколений