Приобщение детей к национальной культуре народов Урала это одна из традиций ДОУ, так как это средство развития духовности воспитанников

Игры учат детей действовать в "уме" и "мыслить", а это в свою очередь раскрепощает воображение, развивает их творческие способности.

Программа доступна для каждого ребенка и не требует наличие у него хорошо развитых математических способностей

Программа по подготовке детей к школе способствует развитию мотивации ребёнка к познанию, созданию условий для развития личности.

Программа готовит детей к обучению в школе, осуществляя преемственность между дошкольным и начальным общим образованием.

Нейрочтение - система нейропсихологических упражнений для повышения техники чтения у детей с разным начальным уровнем подготовки

Пояснительная записка Эффективное развитие интеллектуальных способностей детей дошкольного возраста – одна из актуальных проблем

Программа включает развитие звуковой стороны речи, ознакомление со знаковой системой языка, подготовка руки к письму

Освоение программы способствует обогащению активного словаря ребенка, правильной речи, формирование умений связно излагать свои мысли

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа социально-гуманитарной направленности "Подготовка к школе" разработана в

программа ориентирует на всестороннее, гармоничное развитие ребёнка, полноценное владение навыками чтения и на совершенствование устной речи

Программа подготовки детей старших групп к успешному переходу в начальную ступень образования (начальную школу)

В  современном  российском  образовании сложилась  ситуация             рассогласованности целей  и отсутствие  единой  образовательной 

Целостный курс подготовки детей к школе.

Игры учат детей действовать в "уме" и "мыслить", а это в свою очередь раскрепощает воображение, развивает их творческие способности.

Познавательная студия «Знайка» даёт возможность развивать познавательную активность, интерес к математике, развивать логическое мышление.

Программа состоит из системы взаимосвязанных занятий, направленных на стимулирование развития познавательных процессов детей 5-7 лет

Самой продуктивной формой обучения является игра, поэтому реализация Программы осуществляется на основе погружения в игровое пространство.

Создание условий комфортного перехода будущего первоклассника с одной образовательной ступени на другую