Интегрирование учебных дисциплин: актёрское мастерство, сценическая речь, сценическое движение, грим.

Это развитие творческого начала в каждом обучающемся, выражение его личного «Я» через коллективную творческую деятельность.

Театральные игры способствуют развитию детской фантазии, воображения, всех видов памяти и видов детского творчества.

Программа направлена на развитие духовности личности, творческих способностей ребенка, умение видеть и творить прекрасное. Использование

Используя богатство эмоциональных состояний ребенка, можно успешно развивать его воображение, фантазию, целенаправленно формировать культуру

Программа ориентирована на всестороннее развитие личности ребенка, ознакомления с миром театрального искусства в условиях детского сада

Кукольный театр дает возможность каждому ребенку попробовать себя в роли декоратора, актера, декораций, звукооператора и даже режиссера.

Программа направлена на становление и развитие ребенка младшего школьного возраста средствами театрального и хореографического искусства.

Программа предлагает учащимся проявить свою индивидуальность, свой талант, постигая язык сцены.

Программа способствует развитию творческих способностей у детей средствами кукольного театрального искусства.

Реализация программы в форме игры, познавательной и исследовательской деятельности, и творческой активности.

Обучающиеся знакомятся с видами и жанрами театрального искусства, с процессом подготовки спектакля, со спецификой актёрского мастерства

Дополнительная образовательная программа разработана на основе Методических рекомендаций по проектированию дополнительных общеразвивающих

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Театр и мы» реализует художественную направленность.

Программа способствует подъему духовно-нравственной культуры и отвечает запросам различных социальных групп нашего общества.

Театральное искусство предоставляет все возможности для развития разносторонней личности нового времени, умеющей нестандартно мыслить.

Развитие творческих способностей учащихся, творческого самовыражения в рамках театральной деятельности.

Предмет изучения – основы театрального искусства, азы актерского исполнительского мастерства.

Художественно-эстетическое воспитание занимает одно из ведущих мест в содержании воспитательного процесса школьников и является его