Искусство в дошкольном возрасте рассматривается как средство освоения, открытия мира в многообразных формах его проявления.

«Живопись для малышей» предназначена для детей, имеющих склонность к изобразительному творчеству, кропотливой работе

Бумагопластика дает возможность детям фантазировать и проявлять свои творческие способности

Программа направлена на творческое, эстетическое развитие ребенка, приобретение опыта по созданию изделий декорат-прикладного творчества.

В программе «Полный восторг» представлены материалы по обучению дошкольников нетрадиционной технике рисования

Программа направлена на художественно-эстетическое развитие детей дошкольного возраста. Рисование с использованием нетрадиционных техник.

Эта программа направлена на практическое воплощение новых идей и подходов, связанных с интеграцией разных видов изобразительных искусств.

Чудеса своими руками

Дополнительная общеобразовательная (общеразвивающая) программа «Леонардо» художественной направленности рассчитана на учащихся 7-12 лет.

Программа предназначена для детей-инвалидов.

Программа реализации творческой активности ребенка в сфере мультипликационной анимации

Всестороннее развитие ребёнка, формирование средствами музыки и ритмических движений разнообразных умений, способностей, качеств личности.

Создание поделок своими руками

Программа «Палитра» направлена на эстетическое, художественное развитие детей среднего и старшего школьного возраста

Рисование с натуры, по памяти, по воображению. Развитие зрительной памяти, пространственных представлений, творческого воображения

Предлагаемая программа имеет художественно-эстетическую направленность, которая является важным направлением в развитии и воспитании.

Программа кружка основана на принципах творческого подхода и предусматривает преподавание материала по восходящей спирали.

Приобщение подрастающего поколения к современным компьютерным и информационных технологиям через живопись

В ходе посещения занятий студии "Веселая кисточка" ребята познакомятся с различными техниками рисования: традиционными и нетрадиционными