Программа художественной направленности «Умелые ручки»

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа художественной направленности «Умелые ручки» обеспечивает вариативность образовательного маршрута в соответствии с интересами и способностями воспитанников, направлена на удовлетворение конкретных образовательных потребностей родителей (законных представителей) как заказчиков образовательных услуг.

Дополнительная общеразвивающая программа художественной направленности «Умелые ручки» разработана с целью развить у детей общую эстетическую культуру. В рамках программ этого профиля совершенствуются способности к тому или иному виду искусства. Ребенок получает возможность самореализоваться в творчестве и отточить коммуникативные навыки.

Цель программы: формирование у детей дошкольного возраста эстетического отношения и художественно-творческих способностей в процессе приобщения их к изобразительному, декоративно-прикладному и другим продуктивным видам деятельности.

Основные задачи данной программы:

-               развитие индивидуальных, личностных качеств дошкольника, положительной мотивации, устойчивого интереса к творческой деятельности;

-               развитие творческого воображения, образного и логического мышления;

-               знакомство с новыми нетрадиционными приемами работы с изобразительными материалами;

-               обучение основам построения композиции и изобразительной грамотности;

-               воспитание чувства сотрудничества в совместной творческой работе;

-               удовлетворение потребностей ребенка в эмоционально-насыщенных творческих переживаниях, обеспечение свободы выражения своих чувств в разных продуктивных видах деятельности;

-               удовлетворение потребностей дошкольников в соответствии с их интересами и запросами родителей (их законных представителей);

-               развитие индивидуальных способностей, креативности, самостоятельности, творческого самосовершенствования детей дошкольного возраста.

Одно из важных условий успешного развития детского художественного творчества – разнообразие и вариативность работы с детьми. Новизна обстановки, необычное начало работы, красивые и разнообразные материалы, интересные неповторяющиеся задания, возможность выбора и многое другое – вот факты, которые помогают не допустить в детскую изодеятельность однообразие и скуку, обеспечивают живость и непосредственность детского восприятия и деятельности. Очень важно предоставить растущей личности возможность познать радость созидания, получить удовлетворение от своей деятельности, научить создавать своими руками рисунок, поделку, аппликацию.

Изобразительная продуктивная деятельность с использованием нетрадиционных техник рисования является наиболее благоприятной для творческого развития способностей детей. Проблема развития детского творчества в настоящее время является одной из наиболее актуальных, как в теоретическом, так и в практическом отношениях: ведь речь идет о важнейшем условии формирования индивидуального своеобразия личности уже на первых этапах её становления.

Программа имеет инновационный характер. В системе работы используются нетрадиционные методы и способы развития детского художественного творчества. Используются самодельные инструменты, природные и бросовые для нетрадиционного рисования. Нетрадиционное рисование доставляет детям множество положительных эмоций, раскрывает возможность использования хорошо знакомых им бытовых предметов в качестве оригинальных художественных материалов, удивляет своей непредсказуемостью.

преподаватели

Содержание программы

Цели программы

Результат программы

Особые условия проведения

Материально-техническая база