Программа художественной направленности, направлена на развитие творческого потенциала детей, развитие воображения и креативности.

Обучение разным видам лепки с использованием различных пластичных материалов

Развитие воображении и фантазии средствами ИЗО-деятельности

Программа обеспечивает знакомство обучающихся с основами изобразительного и декоративно-прикладного искусства

Выжигание – один из самых распространенных видов декоративно-прикладного искусства.

Обучающиеся приобретут базовые навыки изобразительного творчества, научатся выражать свои чувства и мысли в художественном образе.

Программа предусматривает развитие художественно–эстетического вкуса детей 5-7 лет, художественных способностей и склонностей к различным

Одной из главных целей преподавания становится задача развития у ребенка интереса к творчеству, способности самореализации. С целью

В целом занятия в кружке способствуют разностороннему и гармоническому развитию личности ребенка, раскрытию творческих способностей,

ДОП «ИЗО - студия» предназначена для проведения групповых занятий с дошкольниками от 5 до 7 лет по изобразительной деятельности.

1. Программа по изобразительной деятельности «Акварельки» для детей 3-7 лет имеет художественно-эстетическую направленность.

Изобразительная деятельность занимает особое место в развитии и воспитании детей.

Программа обеспечивает развитие у детей способности к восприятию и созданию художественного образа и отражением его в собственных работах.

Педагогическая целесообразность Программы определена тем, что ориентирует детей на приобщение к эстетической деятельности.

В системе эстетического, творческого воспитания подрастающего поколения особая роль принадлежит изобразительному искусству. Умение видеть

Занятия по изобразительному искусству.

Темы: «Мир вокруг нас», «Цветочная композиция на подносе», «Цветовой круг», «Основные композиции на подносе», «Жанровая композиция» и др.

Программа предусматривает развитие у обучающихся изобразительных, художественно-конструкторских способностей, нестандартного мышления.

Обучающиеся объединения в процессе занятий воспринимают окружающий мир и произведения искусства, выявляют с помощью сравнения отдельные