Данная программа направлена на приобщение детей к миру танца.

Образовательная программа «Ромашка» является дополнительной образовательной программой по обучению детей с умственной отсталостью.

Логоритмика – методика для работы с детьми, имеющими речевые нарушения. Эта методика связана и с игротерапией, и с психогимнастикой,

Программа предполагает воспитание в детях стремление к творческому самовыражению, к пониманию прекрасного.

Дополнительная общеобразовательная программа  «Хореография»  направлена на развитие танцевальных способностей ребенка

Программа направлена на развитие общей и эстетической культуры обучающихся, художественных способностей в избранных видах искусства,

Дети освоят хореографического искусства, навыков танцевального движения, развитие артистических, исполнительских способностей детей.

Дети освоят хореографического искусства, навыков танцевального движения, развитие артистических, исполнительских способностей детей.

Программа разработана на основе программ по хореографии для детей дошкольного возраста «Ритмическая мозаика»А.И. Бурениной

Занятия хореографией предоставляют огромные возможности позволяя попробовать себя в различных танцевальных направлениях

Программа «Хореографическое творчество» направлена на: выявление одаренных детей в области хореографического искусства

История хореографического искусства,Основы силовой подготовки Классический танец,Народный танец Современный танец

Данная программа «Хореографическое творчество» учитывает возрастные и индивидуальные способности обучающихся и направлена на: выявление

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Клуб бального и спортивного танца» имеет как художественную, так и

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа художественной направленности «Продвижение» ориентирована главным образом на

Нормативно-правовое обеспечение программы Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа в области театрального искусства

Основные принципы, заложенные в программу: танец как способ "проживания" ребенком ситуации, игра как способ познания и отражения жизни.

Программа предусматривает обучению детей различным направлениям танцевального искусства

Новизна программы -методика преподавания направлена  на мотивацию обучающихся занятиями хореографией в творческом коллективе в