Направленность (профиль) программы – естественно-научная.Актуальность программыАктуальность программы обусловлена тем, что предмет «Химия»

Формирование экологической культуры изучения различных проблем экологии человека и законов развития системы «общество — природа».

Краткосрочная программа развивает у детей навыки наблюдения в природе, навыки ухода за животными и растениями.

Состояние здоровья подрастающего поколения – важнейший показатель благополучия общества и государства

Программа астрономического кружка нацелена на формирование осознанного отношения учащихся к объектам на звездном небе

получение знаний о травянистых и цветочных растениях

Программа «Земля – наш общий дом» имеет естественно – научную направленность

Знакомство с экологией как наукой, познание своего края: через сохранившиеся памятники природы, истории, культуры,исследовательскую работу

В современных условиях, когда происходит разностороннее воздействие общества на природную среду, всѐ большее значение приобретает

Аннотация Адаптированная дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа социально-педагогической направленности «Природа и

Получение учащимися знаний об основах химии как науки, необходимых для повседневной жизни, производственной деятельности.

Питание – один из важнейших факторов, определяющих здоровье человека.

Формирование у учащихся интереса к изучению биологии, развитие практических умений, применение полученных знаний на практике

Программа «Наука Пифагора вокруг нас» имеет естественнонаучную направленность.

Программа направлена на познавательно-исследовательскую деятельность детей в процессе экспериментирования с различными предметами и их

Знакомство с многообразием мира живой природы, формирование естественно-научной грамотности

Ознакомление школьников с математикой, как определенным методом миропознания, формирование понимания диалектической взаимосвязи.

Программа «Путешествие по континентам», отнесена к программам естественно-научной направленности, рассчитана на 9 месяцев обучения.

Направлена на формирование целостной научной картины мира и удовлетворение познавательных интересов обучающихся в области естественных наук.