Программа разработана на основе авторской программы Е.А. Шутяевой «Наураша в стране Наурандии» и направлена на развитие элементарных физических и химических представлений путем самостоятельной лабораторной поисково-познавательной деятельности с использованием цифрового оборудования.
Организация работы идет по трем взаимосвязанным направлениям, каждая из которых представлено несколькими темами:
1) живая природа - многообразие живых организмов как приспособление к окружающей среде и др.;
2) неживая природа - воздух, вода, вес, свет, цвет и др.;
3) человек - функционирование организма; рукотворный мир: материалы и свойства, преобразование предметов и др.
Программа составлена на базе цифровой лаборатории «Наураша». Дети в игровой форме вместе с героем научатся измерять температуру, понимать природу света и звука, познакомятся с чудесами магнитного поля, померятся силой, узнают о пульсе, заглянут в загадочный мир кислотности. В ходе игры ребёнку предлагается придумать способы, как повлиять на окружающий мир, чтобы сделать его комфортнее.
На занятиях кружка «Хочу всё знать» воспитанники овладевают основами физики, приобщаются к таким компонентам культуры, как наука, научное знание, мышление и деятельность и этот социокультурный материал принимают, как духовное приобретение, как жизненно необходимый и важный элемент собственной культуры.