Изучая принцип работы простых механизмов, ребята учатся работать руками, развивают элементарное конструкторское мышление. Создают конструкции и механизмы по собственному замыслу и по предложенным схемам. В процессе работы учащиеся выдвигают гипотезы, проводят испытания созданных моделей, делают выводы и представляют свои открытия. В процессе разработки, программирования и тестирования механизмов ученики приобретают важные навыки творческой и исследовательской работы, знакомятся с процессами планирования и решения возникающих задач, получают навыки пошагового решения проблем.
