«Всей семьей в поход»

Актуальность          программы           обусловлена                                             положениями сформулированными в Концепции воспитания тем, воспитание молодого поколения в духе патриотизма — это первоочередная задача современного образования. К числу наиболее актуальных проблем нашего общества относится растущее число малолетних преступников, наркоманов, ранняя алкоголизация населения. Современный ребенок, получая за компьютером навык работы с информацией, уменьшает количество физической активности. Отсюда идет и массовое ухудшение здоровья детей — слабая физическая активность, интенсивные информационные нагрузки, и, как итог, психические расстройства, доводящие многих до девиантного поведения.

Необходимо активизировать познавательную деятельность молодежи, оздоровить молодое поколение как морально, так и физически. Это важнейшие задачи современного образования. Занятия туризмом позволяет реализовать все эти задачи в полном объеме через путешествия, знакомящие с культурой, историей, природой родной страны. В процессе занятий туризмом происходит и познание, и повышение культурного уровня, и общение, и дружба, и укрепление здоровья учащихся, и немало важно - любовь к своей малой родине, природе и истории.

Правительство Российской Федерации считает одной из важнейших задач оздоровление нации. Наша задача - как можно быстрее отвлечь подростков и молодёжь от зависимостей: наркомании, курения, алкоголизма. Для этого необходимо привлечь учащихся к занятиям физической культурой и спортом, туризмом.

Данная программа предлагает разнообразные виды деятельности учащихся: дети обучаются туристским навыкам, правилам поведения в вынужденной автономии, оказанию первой медицинской помощи, знакомятся с историей своего края.

В основе программы предусмотрены горные, пешие, лыжные, водные походы по культурно-историческим местам, природным геологическим памятникам т.е. программа носит практико-ориентированный характер.

 

Отличительной особенностью программы. Новизна программы заключается в организации разновозрастных групп. Занятия проходят по выходным дням, и впервые реализуется в образовательном учреждении.

 

Адресат программы.
Программа предназначена для детей от 7 до 11 лет. Заниматься в группе может каждый обучающийся, не имеющий противопоказаний, прошедший медицинский осмотр и допущенный врачом к походам. Программа учитывает деятельную и эмоционально-поведенческую природу младшего школьника.

Младший школьный возраст – это период, когда оформляется характер ребенка, происходит оформление его основных черт. Дети только что пришли в школу и идет процесс адаптации в новом коллективе.

Одним из основных видов деятельности становится учение, которое требует от ребенка выдержки, организованности, самостоятельности и дисциплины. Этот период является очень сложным в жизни детей. Младшие школьники отличаются неустойчивостью внимания, быстрой сменой настроения и быстрой утомляемостью. Они с трудом могут сосредоточиться на каком-либо занятии в течении сравнительно короткого времени.

Характерная особенность детей этого возрастного периода - ярко выраженная эмоциональность восприятия. Наглядное, яркое, живое воспринимается лучше, отчётливее. Дети быстрее запоминают и прочнее сохраняют в памяти конкретные сведения, события, лица, предметы, факты,

чем определения, описания, объяснения. Лучше запоминается всё яркое, вызывающее эмоциональный отклик.

Учитывая психологические особенности детей данного возраста, программа предполагает такие виды деятельности как игры, экскурсии и прогулки по родному краю, выполнение простейших исследовательских и проектных работ.

В программе также используются такие формы и виды организации образовательного процесса как рассказ, пояснения с примерами наглядного материала, встречи с интересными людьми, беседы, просмотр мультфильмов, сказок, видеосюжетов, туристские игры, викторины и соревнования.

Обучение по данной программе будет актуальным для физически активных детей, проявляющих интерес к изучению окружающего мира, истории и культуры родного края. При зачислении в объединение проводится стартовая диагностика с целью выявления уровня готовности ребенка и его индивидуальных особенностей.  Количество детей в группе 15 человек.

Педагогическая целесообразность программы в том, что выполнение задач занятий, развитие физической и технической подготовленности, соблюдение постоянного режима способствует воспитанию волевых качеств обучающихся. В процессе волевых проявлений формируются инициативность и самостоятельность, решительность и смелость, выдержка и самообладание. Все эти качества взаимосвязаны, но главным, ведущим является целеустремленность, которая в значительной мере определяет уровень воспитания и проявления других качеств.

преподаватели

Содержание программы

Цели программы

Результат программы

Особые условия проведения

Материально-техническая база