Программа рассматривает уроки хореографии как органическую часть системы образования, воспитания и развития личности ребенка в средней школе. Одной из важнейших задач учебно-воспитательного процесса является организации двигательного режима школьников, который обеспечивает активный отдых и удовлетворяет естественную потребность в движениях. Увеличение объема двигательной активности оказывает значительное влияние на повышение умственной активности, развитие физических качеств, функциональное состояние сердечно-сосудистой и нервной системы.
На каждом этапе обучения дается материал по разделам: азбука музыкального движения, элементы классического танца, элементы народного танца, элементы эстрадного танца. Кроме того, включены разделы: воспитательная деятельность и постановочная деятельность.