Логопедические занятия носят индивидуальный характер. Основным направлением данной программы является развитие речи, коррекция и профилактика её нарушений. В процессе логопедической работы предусматривается развитие сенсорных функций: развитие моторики (особенно речевой моторики), развитие познавательной деятельности (мышления, памяти, внимания). Для коррекции речевых нарушений (постановка звуков) на занятиях используются:
· индивидуальные логопедические зонды;
· артикуляционная гимнастика;
· самомассаж артикуляционных зон;
· дыхательная и пальчиковая гимнастика.
С помощью программы кружка «Речевичок»» будут предупреждаться трудности в овладении речи у детей старшего дошкольного возраста, помощь им в формировании правильного грамматического строя речи, поработать над лексическим словарным запасом, ритмикой и мелодикой речи, т.е. сформировать просодический компонент. Все усилия будут направлены на предупреждение на раннем этапе тех трудностей, которые могут возникнуть впоследствии, на этапе школьного обучения.