Интерес к искусству, рожденный на уроке французского языка, находит свое продолжение за пределами учебной деятельности, дополнительные занятия в театре дают импульс для расширения рамок школьной программы. Обучающийся становится участником совместного творческого процесса познания, выбирая для себя интересную и посильную деятельность.
Театральная практика в процессе обучения французскому языку соответствует современным коммуникативным методам обучения, стимулирует творческую деятельность обучающихся, делает мотивированным процесс изучения французского языка и французской культуры. Сцена приучает школьников к четкой речи, фонетически и интонационно правильно оформленной. Подготовка и постановка спектаклей, их музыкальное оформление, декламация стихов, выполнение красочных декораций – все это помогает приобщить детей к пониманию прекрасного, расширить их кругозор, осуществлять эстетическое воспитание.
Данная программа позволяет одновременно обучать французскому языку, способствует приобретению опыта социального взаимодействия и благоприятно сказывается на психике ребенка.
Занятия по данной программе благотворно влияют на эмоционально-волевую сферу ребенка, оказывают помощь в коррекции, возникающих в период обучения проблем. В процессе приобщения к искусству развивается вкус, приобретается творческая активность. Показ спектакля, реакция зрителей – все это дает возможность детям познать радость своего труда. Театральная труппа является трудовым коллективом, каждый член которого отвечает за порученное ему дело, и все вместе – за конечный результат трудового процесса.
У школьников вырабатывается правильные межличностные отношения. Они овладевают культурой общения, умением трудиться в коллективе.