Программа учитывает интересы и способности учащихся. Созданные
условия в процессе работы позволяют вовлечь каждого учащегося в активный
познавательный процесс, постоянно испытывать свои интеллектуальные силы
для определения возникающих проблем и умения решать их совместными
усилиями. Большие возможности для учебно-воспитательной работы
заложены в принципе совместной деятельности учителя и ученика. Занятия
необходимо строить так, чтобы учащиеся сами находили нужное решение,
опираясь на свой опыт.
