Программа «Первые шаги танцевального движения»

Актуальность программы в том, что преподавание ритмики обусловлено необходимостью осуществления  коррекции психического и физического развития младших школьников средствами музыкально-ритмической деятельности. В ходе занятия ритмикой развивается эстетический вкус, культура поведения и общения, художественно - творческая и танцевальная способность, фантазия, память, обогащается кругозор. Занятия по ритмике направлены на воспитание организованной, гармонически развитой личности.

Новизна образовательной общеразвивающей программы в новой методике работы с детьми – ритмика и балетная гимнастика преподаются детям в игровой легкоусвояемой форме.

Программа педагогически целесообразна, т.к. через данную программу дети самореализуются, происходит раскрытие их внутреннего потенциала, общих и специальных способностей через благоприятную атмосферу танца.

преподаватели

Содержание программы

Цели программы

Результат программы

Особые условия проведения

Материально-техническая база