"ЛЕГО-КОНСТРУИРОВАНИЕ"

Игрушки, игры - одно из самых сильных воспитательных средств в
руках общества. Игру принято называть основным видом деятельности
ребёнка. Именно в игре проявляются и развиваются разные стороны его
личности, удовлетворяются многие интеллектуальные и эмоциональные
потребности, складывается характер, что положительно влияет на социальное
здоровье дошкольника.
 Такими играми нового типа являются LEGO-конструкторы, которые
при всём своём разнообразии исходят из общей идеи и обладают
характерными особенностями. Каждая игра с конструктором представляет
собой набор задач, которые ребёнок решает с помощью деталей из
конструктора. Задачи даются ребёнку в различной форме: в виде модели,
рисунка, фотографии, чертежа, устной инструкции и т.п. и таким образом
знакомят его с разными способами передачи информации. Постепенное
возрастание трудности задач в конструировании позволяет ребёнку идти
вперёд и совершенствоваться самостоятельно, т.е. развивать свои творческие
способности.

преподаватели

Содержание программы

Цели программы

Результат программы

Особые условия проведения

Материально-техническая база