Хор

Важнейшей частью музыкально-эстетического воспитания в школе является формирование и развитие у ребенка понимания произведения искусства, постижение языка музыки. В своей концепции музыкального воспитания  хоровое пение рассматривается как самый доступный и активный вид творческой деятельности: в школе, наряду с уроками музыки, создана система музыкально-эстетического воспитания детей на основе собственно хорового пения, в процессе которого освещаются вопросы истории и теории музыки, эстетики и культуры. Хоровое пение — это самый короткий путь эмоционального раскрепощения ребенка, снятия зажатости, обучение чувствованию и художественному воображению.

Программа рассчитана на 1 год обучения без предварительного отбора для учащихся 2-4 классов.

Начало формирования всех вокально-хоровых навыков происходит с первого года обучения. Программа направлена на формирование у обучающихся умения петь в хоре; петь сольно, понимать дирижёрские жесты и следовать указаниям руководителя хора. Освоение материала происходит в процессе практической творческой деятельности.

 Занятия проводятся по группам: 2 классы и 3-4 классы. Перед концертом проводятся репетиции сводного хора на сцене. Концертные выступления выполняют  определённую учебную функцию: родители имеют возможность видеть личностный и исполнительский рост, оценивать сильные и слабые стороны своего ребёнка.

Цели программы

Материально-техническая база