Программа «Дизайн-студия» направлена на развитие творческих способностей – процесс, который пронизывает все этапы развития личности ребёнка, пробуждает инициативу и самостоятельность принимаемых решений, привычку к свободному самовыражению, уверенность в себе. Для развития творческих способностей необходимо дать подростку возможность проявить себя в активной деятельности широкого диапазона. Наиболее эффективный путь развития индивидуальных способностей, развития творческого подхода к своему труду - приобщение учащихся к продуктивной творческой деятельности.
Направленность- художественная.
В настоящее время в сфере художественного, эстетического образования и
воспитания детей назрела необходимость составления программ, способных
поддерживать и развивать активную деятельность детей в сфере искусства в реальных условиях современности.
Новизна предлагаемой программы - её содержание, типы занятий, использование новых техник и материалов, содействие и сотрудничество детей и взрослых, признание ребёнка полноценным участником (субъектом) образовательных отношений в соответствии с ФГОС ДО. Программа способствует формированию у обучающихся новых знаний, умений и навыков в изготовлении неповторимых работ, используя изделия в жизни ребенка, лицея и семьи.
Актуальность введения в школьную жизнь работы по художественному дизайну обусловлена: Необходимостью воспитывать творчески активную личность, отказом от шаблонного восприятия действительности, возросшими культурными потребностями людей в современном мире. Соединение в себе знакомства цветового и эмоционального восприятия с развитием наблюдательности и аналитического мышления позволяет воспитать человека, неравнодушного к миру, умеющего конструктивно решать жизненные проблемы. Детский дизайн может быть ориентирован как на эстетическую организацию пространства, так и на создание красивых полезных предметов, составляющих среду ребенка. Продукты детского дизайн-творчества могут быть использованы детьми сразу же в играх и в быту.