К дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программе «Экспериментальные задачи»
Направление – естественно-научное.
Значение физики в школьном образовании определяется ролью физической науки в жизни современного общества, ее влиянием на темпы развития научно-технического прогресса.
Обучение предполагает базовый уровень, состоит из четырех модулей: методы измерения физических величин, механические явления, тепловые явления, электромагнитные явления.
Реализация программы «Экспериментальные задачи» возможна с использованием электронного обучения и дистанционных образовательных технологий
Целевая аудитория. Программа реализуется для обучающихся возрастом 14-16 лет. Наполняемость группы — до 15 человек. Программа рассчитана на один год обучения – 76 часов в год, 2 часа в неделю. 38 учебных недель.
В процессе занятий используются различные формы обучения: беседа, практикум, экскурсии, проектная работа, школьная олимпиада, работа со средствами ИКТ, работа с цифровыми лабораториями.
Способы оценивания уровня достижений учащихся: тестовые задания, интерактивные игры и конкурсы, зачетные занятия, участие в творческих проектах.
Виды деятельности: решение разных типов задач, занимательные опыты по разным разделам физики, конструирование и ремонт простейших приборов, используемых в учебном процессе, применение физики в практической жизни.
Планируемые результаты. К концу изучения курса учащиеся должны иметь первые представления о физических явлениях, быть знакомы с основами молекулярно-кинетической теории строения вещества, уметь обращаться с простейшим физическим оборудованием, производить простейшие измерения, снимать показания со шкалы прибора.