Программа ориентирована на детей на возраст 7-16 лет. Направленность программы: техническая
Фотография является одним из самых достоверных средств отражения действительности, эффективным средством работы над художественным образом.
Фотография играет огромную роль в жизни современного человека. Она является эффективным и удобным способом для восприятия и передачи информации, историческим источником. Фотография способствует развитию интеллектуально-поисковых и исследовательских способностей. В процессе съемки обучающиеся знакомятся с основными принципами фотоискусства, композицией кадра, учатся творческой переработке информации, полученной из разных источников.
Актуальность программы. Освоение искусства фотографии способствует развитию у детей умения эмоционально откликаться на окружающий мир, видеть в нем многообразие красок, форм, материалов. Занятия фотографией приобщают обучающихся к активной общественной жизни, любви к "малой" родине, способствуют развитию наблюдательности, эстетического мировосприятия, а также чувства патриотизма.
Новизну программы определяет возможность использования в процессе обучения такой формы деятельности обучающихся как научно-исследовательская, поисково-исследовательская работа по материалам исторической ценности архитектурных комплексов города и отдельных зданий, памятников архитектуры и культуры, развитию спорта, фоторепортажи, отражающие жизнь города, создание презентаций по материалам собственных исследований.
Педагогическая целесообразность программы тесно связана с курсом общеобразовательной школы по многим предметам, возникает межпредметная интеграция:
- химия: растворы, химические соединения, составления растворов и т.д.
- физика: оптика, механика, температура и т. д.
- история: история фотоискусства и художественного искусства.
- ИЗО: правила композиции - понятие о масштабе, проекциях, сечениях и размерах.
Отличительная особенность программы. В процессе обучения обучающиеся узнают теорию фотографии, углубляют исторические знания по родному городу и краю. Для того, чтобы сделать хорошую фотографию, воспитанники получают специальные знания по композиции, основам строения света, фототехнике, основам компьютерных технологий. Также они приобретают практические умения владения фотоаппаратом, работы на компьютерах, представления о культуре работы с химическими растворами. В процессе обучения используются такие методы, как проблемно – поисковый метод, метод проектов, используется деятельностный подход