Программа «А парте» художественной направленности, так как посвящена раскрытию творческого потенциала детей и подростков средствами театральной деятельности.
Искусство – это самое яркое средство сохранения и передачи опыта человечества, рационального и эмоционального, именно оно дает человеку целостный опыт жизни в конкретно-чувственных формах самой жизни. А театральное искусство, безусловно, является синтезом всех искусств, а для педагога театральной мастерской – это площадка для развития творческих способностей учащихся. Театр может быть уроком и увлекательной игрой, способом погружения в другую эпоху и открытием новых, непознанных и неизвестных граней современности. Театральное искусство дает возможность усваивать нравственные и научные истины, учит быть самим собой, перевоплощаться в героя и проживать разнообразное множество жизней, духовных коллизий, драматических испытаний характера. Таким образом, театральная деятельность – это путь ребенка в общечеловеческую культуру, путь к нравственным ценностям своего народа.
Поскольку роль театральной педагогики заключается в том, чтобы раскрыть личность ученика, то театральный педагог стремится сконструировать систему взаимоотношений таким образом, чтобы создать все необходимые условия для эмоционального проявления, раскованности, взаимного доверия и творческой атмосферы.
В театральной педагогике происходит органическое слияние, полное совпадение четырех основных видов человеческой деятельности: познавательной, социальной, ценностно-ориентационной и коммуникативной. Неразделимость этих видов деятельности и способствует развитию человеческой личности. Театр сегодняшнего дня может выявлять и подчеркивать индивидуальность, неповторимость и уникальность человеческой личности, причем независимо от того, где эта личность находиться: на сценической площадке или же в зрительном зале. И дети, и подростки, приобретая сценический опыт в студии, получают целостный опыт жизни в конкретно-чувственных формах самой жизни. Ребенок, занимаясь в студии, приобретает такие качества как уверенность в себе и в своих творческих силах; умение разобраться в людях и жизненных ситуациях; концентрироваться и собирать внимание; держаться на публике; думать и действовать в условиях экстремальной ситуации; самостоятельно мыслить и умение создавать новое. Эти качества составляют актерское мастерство, но они необходимы ребенку не только при работе в студии, но и в жизни. Программа студии направлена на воспитание человека, в полной мере наделенного всеми перечисленными выше качествами.
Комплексный подход к образовательной деятельности студии
«А парте» делает знания, умения и навыки студийцев социально значимыми,
формирует компетентность учащихся в сфере общественно-гражданской, досугово-развивающей деятельности, в коммуникативной сфере. А метод проектной деятельности, который лежит в основе организации всей работы театральной студии формирует все метапредметные компетенции 21 века: креативность, командность, критическое мышление, коммуникативность. Поэтому данная программа соответствует стратегическим задачам современной воспитательной политики, она обеспечивает успех каждому студийцу.
