В современных условиях организация детского досуга, направленного на удовлетворение потребности детей и подростков в игре, творчестве, общении, несёт в себе огромный образовательный и воспитательный потенциал для развития личности ребенка.
Именно досуг способствует становлению личности и раскрытию индивидуальности обучающихся. Игра, как сердцевина досуга, позволяет сформировать активную жизненную позицию, развить инициативу, самостоятельность, творческие способности. В игре дети познают себя и других людей, развиваются физически и интеллектуально, приобретают качества, которые необходимы для социализации.
Игра является ведущим видом деятельности для детей младшего школьного возраста. Ребёнок учится адекватно ориентироваться в доступном ему социальном окружении. Игра – это любимая форма деятельности. Она способствует физическому и психическому развитию ребенка, воспитанию нравственноволевых качеств, творческих способностей. В игре дети по желанию объединяются, самостоятельно действуют, учатся общаться в коллективе, осуществляют свои замыслы, познают мир. Это всё даёт хорошую платформу для дальнейшего обучения детей в школе.