Актуальность программы дополнительного образования определяется общественными потребностями молодых граждан России в знании культуры и английского языка, как языка международного общения и инструмента вторичной социализации и подтверждается основной функцией дошкольного образования: обеспечение вариативности развития личности ребенка в контексте современной субкультуры.
