Образовательные конструкторы многофункциональное оборудование их можно использовать по пяти областям ФГОС: развитие речевое, познавательное, социально-коммуникативное, художественно-эстетическое и физическое. Кроме этого, LEGO – конструирование и робототехника позволяют заложить на этапе дошкольного детства начальные технические навыки, заложить фундамент профессиональной ориентации по пропаганде
профессий инженерно – технической направленности, остро востребованных сегодня.
Конструкторы LEGО построены по принципу от простого к сложному, идея усложнения, смысловая нагрузка, знания, обладают такими свойствами как стремление к бесконечности.
LEGO способствует:
- Развитию у детей сенсорных представлений (цвет, форма, размер…).
- Развитию и совершенствованию высших психических функций: памяти, внимания, мышления (анализа, синтеза, классификации, обобщения).
- Развитию мелкой моторики.
- Сплочению детского коллектива, формированию навыков сотрудничества (принятие совместных решений, задач, распределение ролей…).
- Развитие речи (монологической, диалогической, словарного запаса…).
- Развитию детского творчества