Школа развития

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Школа развития» является программой социально-гуманитарной направленности.  Программа готовит детей к обучению в школе, осуществляя преемственность между дошкольным и начальным общим образованием, к успешной адаптации детей дошкольного возраста к новым образовательным условиям и создание условий гуманного (комфортного) перехода с одной образовательной ступени на другую.

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Школа развития» представлена семью взаимосвязанными курсами: «Родное слово», «Математические ступеньки», «Синтез искусств», «Зелёная тропинка», «Спутник Букваря», «Волшебные линии», «Радуга настроения». Данная программа ориентирована на детей 5,5-6,5 лет среднего уровня развития. Уровень программы «стартовый», так как, предполагает использование и реализацию общедоступных и универсальных форм организации материала, минимальную сложность предлагаемого для освоения содержания программы.  

Цель программы: обеспечить формирование готовности к обучению в начальной школе у будущего школьника, развитие тех интеллектуальных качеств, творческих способностей и свойств личности, которые обеспечивают успешность адаптации первоклассника, достижения в учебе и положительное отношение к школе - успешная адаптация детей дошкольного возраста к новым образовательным условиям и создание условий гуманного (комфортного) перехода с одного уровня образования на другой.  

Программа «Школа развития» направлена на достижение следующих предметных результатов:

  • Формирование умений звукобуквенного анализа: учить делить слова на слоги; различать звуки (гласные и согласные, твердые и мягкие согласные, звонкие и глухие согласные); соотносить звук и букву; определять ударный слог; составлять предложение из двух, трех, четырех слов.
  • Развитие фонематического слуха: развитие способности дифференцировать звуки; развитие умений слышать отдельные звуки в словах, определять место заданного звука в слове; интонационно выделять звуки в слове и произносить их изолированно. - Формирование выразительности речи: формирование умения пользоваться высотой и силой голоса, темпом и ритмом речи, паузами, разнообразными интонациями; выработка дикции.
  • Формирование отдельных математических представлений: нумерация, название и обозначение чисел в пределах десятка.
  • Развитие графических навыков с целью подготовки руки ребёнка к письму. - Расширение словарного запаса и общего кругозора детей, базовых понятий об окружающем мире.
  • Совершенствование навыков устной речевой деятельности (слушания и говорения), усвоение норм культуры речи.

Содержание программы представлено разделами: 

  1. Целевой раздел
  2. Содержательный раздел
  3. Организационный раздел

Дополнительная программа представляет комплекс основных характеристик образования (объем, содержание, планируемые результаты) и организационно педагогических условий, который представлен в виде учебного плана, календарного учебного графика, рабочих программ учебных курсов. 

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Школа развития» реализуется в соответствии с учебным планом. Срок освоения программы – 1 год. Программа «Школа развития» изучается из расчета 9 часов в неделю. Продолжительность учебного года составляет 28 недель. Количество учебных занятий за 1 год составляет 252 часа. 

 

преподаватели

Расписание

Содержание программы

Цели программы

Результат программы

Особые условия проведения

Материально-техническая база