Ритмика с элементами степ-аэробики

Программа представляет собой комплексный вариант организации различных видов музыкальной деятельности по развитию чувства ритма у детей дошкольного возраста. Программа раскрывает методику обучения дошкольников музыкально-ритмическим движениям с использованием степ-платформ.

Актуальность Программы обусловлена тем, что чувство ритма является одним из заложенных природой чувств, требующих постоянной работы по координации внутренних ритмических процессов, влияющих на гармоничное слияние личности с окружающей средой. 

Новизна Программы заключается в следующем:

  • Занятия по развитию чувства ритма организуются с использованием степ-платформ.
  • Дополнительными методами развития чувства ритма становится ритмизация слова, т. е. используется большое количество рифмовок.
  • Разработана система ритмических игр и игровых упражнений по развитию чувства ритма у детей.
  • На каждом занятии разучивается пальчиковая игра, что способствует развитию мелкой моторики, речи.
  • Используется большое количество разнообразной атрибутики.

Программа носит универсальный характер и направлена на удовлетворение индивидуальных потребностей воспитанников в интеллектуальном, художественно-эстетическом, нравственном и интеллектуальном и физическом развитии. Формы, методы и средства организации обучения соответствуют возрасту, интересам и потребностям воспитанников дошкольного возраста. 

Цели программы

Материально-техническая база