Данная программа направлена на развитие эстетических и художественно-творческих способностей детей, на создание условий для формирования личности ребенка, его интеллектуального и духовного развития, приобщения к общечеловеческим ценностям.
Для достижения поставленной цели и реализации задач программы используются следующие методы обучения:
- словесный (объяснение, беседа, рассказ);
- наглядный (показ, наблюдение, демонстрация приемов работы);
- практический;
- эмоциональный (подбор ассоциаций, образов, художественные впечатления).
Занятия проводятся в соответствии с учебным планом, календарным учебным графиком и расписанием, утвержденными школой.
Форма обучения – очная.
Режим занятий устанавливается в соответствии с санитарно – гигиеническими правилами и нормативами. Занятия проводятся в рамках отведенного учебным планом времени.
Срок реализации дополнительной общеразвивающей общеобразовательной программы в области художественного искусства «Изобразительное искусство» составляет (не превышает) 2,5 лет в возрасте от 9 до 10 лет включительно.
Учащиеся посещают школу не более 2-х раз в неделю. Продолжительных занятий – 40 минут. Количество занятий в день – не более 3-х. Продолжительность учебных занятий не менее 32-33 недель, в течение учебного года продолжительность каникул не менее 4 недель, продолжительность летних каникул – не менее 13 недель.
Аудиторные занятия проводятся по группам (мелкогрупповые занятия). Количество обучающихся при мелкогрупповой форме - от 4-х до 8 человек.
Реализация программы обеспечивается учебно-методической документацией (учебниками, учебно-методическими изданиями, конспектами лекций, аудио и видео материалами) по всем учебным предметам. Занятия по ДООП «Изобразительное искусство» проводятся в специально оснащенных аудиториях по каждому учебному предмету.
Программа предусматривает текущий контроль, промежуточную аттестацию и итоговую аттестацию. Текущий контроль, промежуточная аттестация и итоговая аттестация проводятся в счет аудиторного времени.
Предполагаемые формы текущего контроля, промежуточной аттестации и итоговой аттестации:
- текущий контроль – повторение и закрепление учебного материала на уроке,
просмотры учебно-творческих работ;
- промежуточная аттестация – в форме зачета – просмотра учебно-творческих работ,
на завершающих полугодие учебных занятиях в счет аудиторного времени, предусмотренного на учебный предмет.
- итоговая аттестация – после 3 класса проводится экзамен. Выставляются оценки
«отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно».