Направленность программы «Робототехника. Fischertechnik» техническая.
В настоящее время автоматизация достигла такого уровня, при котором технические объек¬ты выполняют не только функции по обработке материальных предметов, но и начинают выпол¬нять обслуживание и планирование. Человекоподобные роботы уже выполняют функции секрета¬рей и гидов. Робототехника уже выделена в отдельную отрасль.
Изучение робототехники позволяет решить следующие задачи, которые стоят перед ин¬форматикой как учебным предметом. А именно, рассмотрение линии алгоритмизация и програм¬мирование, исполнитель, основы логики и логические основы компьютера.
Реализация программы осуществляется с использованием методических пособий, специ¬ально разработанных фирмой «Fischertechnik» для преподавания технического конструирования на основе своих конструкторов. Настоящий курс предлагает использование образовательный кон¬структор ROBO Explorer как инструмента для обучения школьников конструированию, моделиро¬ванию и компьютерному управлению на уроках робототехники. Простота в построении модели в сочетании с большими конструктивными возможностями конструктора позволяют детям в конце занятия увидеть сделанную своими руками модель, которая выполняет поставленную ими же са¬мими задачу. При построении модели затрагивается множество проблем из разных областей зна¬ния - от теории механики до психологии.
Возраст детей, участвующих в реализации программы- от 11 до 14 лет, 6-7 классы.
Уровень программы стартовый.
Объем программы, срок освоения программы: программа рассчитана на 1 год обучения, 35 учебных недели, 70 часов.
Цель программы: создание условий для изучения основ алгоритмизации и программирова¬ния с использованием робота Fischertechnik, развития научно -технического и творческого потен¬циала личности ребёнка путём организации его деятельности в процессе интеграции начального инженерно-технического конструирования и основ робототехники.
