Программой предусмотрено, чтобы каждое занятие было направлено на развитие воображения, мелкой моторики, творческого мышления, на приобщение учащихся к активной познавательной и творческой работе. Процесс обучения изобразительному искусству строится на единстве активных и увлекательных методов и приемов учебной работы, при которой в процессе усвоения знаний, законов и правил изобразительного искусства у обучающихся развиваются творческие начала. Отличительной особенностью являются занятия по правополушарному рисованию. Занятия такого рода раскрывают творческий потенциал через пробуждение внутренних знаний и умения слышать себя
