На протяжении многих и многих столетий сказки и занимательные истории люди рассказывали детям. Из поколения в поколения дети с удовольствием слушали их, постигая с их помощью жизнь, учились отличать на примере действующих там героев хорошее от плохого. Дети всерьез верят в сказочный мир, полный чудес, с его ловкими и сильными героями и свирепыми чудовищами. Сказки уместны в любой ситуации, пригодны во всех случаях жизни.
С каждым годом количество детей с ограниченными возможностями здоровья становиться все больше. У детей с ОВЗ возникают трудности социализации, обучения и воспитания. Одним из актуальных методов работы с детьми, испытывающими те или иные эмоциональные и поведенческие затруднения, является сказкотерапия.
Ее польза состоит в следующем:
- помогает найти выход из проблемной ситуации (сложности во взаимоотношениях с родителями, сверстниками и т. д.);
- расширяет знания ребенка о нем самом и окружающем мире;
- обогащает внутренний мир ребенка духовно-нравственными ценностями;
- корректирует поведение и развитие речи;
- стимулирует психофизическое и эмоциональное развитие;
- снижает уровень тревожности, агрессивности, помогает отдохнуть от стресса, восстановить силы.
С помощью сказкотерапии можно выявить психическое развитие ребенка, отношение к себе и окружающим, скрытые мотивы поведения. Применение данного метода позволяет решать ряд педагогических и психологических проблем, возникающих у детей с ЗПР.
Данная программа «Лучики добра» рассчитана для детей с ограниченными возможностями здоровья младшего школьного возраста. У них наблюдается недоразвитие познавательной деятельности как основной признак. Сказка оказывает положительное воздействие на эмоциональную сферу детей.
Срок реализации: 1 год.
Общий объем освоения программы состоит из 86 часов в год.
Модуль 1 «1 год обучения»: 1раз в неделю по 2 академических часа, 43 учебных недели в год.