Дополнительная адаптированная общеразвивающая программа «Свободное творческое развитие» (далее, программа «Свободное творческое развитие») предназначена для организации образовательного процесса обучения детей с ограниченными возможностями здоровья (далее ОВЗ). «Свободное творческое развитие» имеет художественную направленность, и обобщает девятнадцатилетний опыт работы детской школы искусств № 4 г. Екатеринбурга «АртСозвездие» с детьми, подростками и молодыми людьми, имеющими грубую задержку психического и речевого развития, нарушения развития интеллектуальной сферы, а так же с детьми, имеющими различные генетические нарушения, нарушения опорно-двигательного аппарата (НОДА) и с расстройства аутистического спектра (далее в тексте – РАС).
Дополнительная адаптированная общеразвивающая программа «Свободное творческое развитие» разработана в соответствии с Методическими рекомендациями по реализации адаптированных дополнительных общеобразовательных программ, способствующих социально-психической реабилитации, профессиональному самоопределению детей с ограниченными возможностями здоровья, включая детей-инвалидов, с учётом их особых образовательных потребностей – Минобрнауки России 29 марта 2016, ВК-641/09; Рекомендациями по организации образовательной и методической деятельности при реализации общеразвивающих программ в области искусств, изложенных в письме Министерства культуры Российской Федерации от 21.11.2013 №191-01-39/06-ГИ; Федеральным законом № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»; Федеральным законом № 185-ФЗ «О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации и признании утратившими силу законодательных актов (отдельных положений законодательных актов) Российской Федерации в связи с принятием Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации»; Указом Президента Российской Федерации 7 мая 2012 г. № 599 «О мерах по реализации государственной политики в области образования и науки»; Концепцией развития дополнительного образования детей, утвержденной распоряжением Правительства Российской Федерации от 4 сентября 2014 г. № 1726-р и Планом мероприятий на 2015-2020 годы по реализации Концепции развития дополнительного образования детей, утвержденный распоряжением Правительства Российской Федерации от 24 апреля 2015 г. № 729-р.; Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 29 августа 2013 г. № 1008 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным программам», (п. 3); Санитарно-эпидемиологическими правилами и нормативами СанПиН 2.4.2.3286-15 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения и воспитания в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по адаптированным основным общеобразовательным программам для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья» (утв. постановлением Главного государственного санитарного врача РФ от 10 июля 2015 г. № 26); Уставом МАУК ДО Екатеринбургская детская школа искусств № 4 «АртСозвездие».
Программа предлагает модель обучения детей, подростков и молодых людей с ОВЗ в системе дополнительного образования (детская школа искусств), путём комплексного подхода с использованием российского и зарубежного опыта. Программа «Свободное творческое развитие» направлена на удовлетворение индивидуальных образовательных потребностей каждого ребёнка с ОВЗ, учитывая его возможности, интересы, мотивы и способности. Программа определяет содержание и организацию художественного образования и эстетического воспитания детей с особенностями развития и может быть использована как в работе с детьми с ОВЗ, так и в инклюзивных формах обучения.
Программа «Свободное творческое развитие» выстроена с учетом психологических особенностей детей с нарушениями психологического и интеллектуального развития и учитывает создание особых условий для личностно-индивидуального роста.
Программа направлена на:
- приобретения коммуникативных навыков, необходимых для полноценного развития детей с различными нарушениями;
- развития интереса к творческой деятельности;
- развития волевых качеств;
- развития чувственно-эмоциональной сферы;
- развития творческого, образного мышления;
- выработки осознанного поведения в различных социально-бытовых ситуациях;
- развития координации, ловкости, общей и мелкой моторики.
Срок освоения программы «Свободное творческое развитие» в сфере искусств для детей, поступивших в первый класс в возрасте от 6,5 (7) лет составляет 5 учебных лет; общий объем аудиторной нагрузки по предметам обязательной части составляет 1496 часов, в том числе по предметным областям и учебным предметам:
предметная область «художественное творчество»:
изобразительное искусство – 170 часов,
декоративно-прикладное искусство – 102 часа,
музыка – 170 часов,
эвритмия – 340 часов;
предметная область «социокультурная практика»:
основы театральной игры – 340 часа
культура общения – 170 часов.
вариативная часть -
беседы об искусстве – 102 часа
музицированрие – 119 часов
сценическая речь – 51 час
Обучение по программе «Свободное творческое развитие» ведется только в очной форме.
Занятия проводятся в мелкогрупповой форме, наполняемость групп по 4 - 7 человек или, если это требуется для коррекции и улучшения реабилитационной составляющей, индивидуально. Учитывая то, что при выполнении поставленных задач некоторым детям необходимо дополнительное сопровождение или оборудование (обусловленное характером нарушений), в образовательном процессе участвуют 2 педагога (и концертмейстер в соответствии с учебным планом).
Программа учитывает этапы развития ребенка и представляет собой единую систему пятилетнего комплексного обучения детей с ОВЗ (с первого года обучения в течение 5-и лет) по семи предметам с последовательно развивающимися темами. Междисциплинарный подход позволяет создать связь теоретического и практического содержания разделов, включенных в общий образовательный маршрут как «по вертикали» (от первого класса к пятому), так и «по горизонтали» (от одного предмета к другому).