Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Хореография» художественной направленности рассчитана на обучающихся 7-15 лет.
Направленность программы: художественная
Возраст обучающихся: 7-15 лет
Уровень: ознакомительный
Форма реализации программы: групповая
Продолжительность реализации программы: 1 год
Режим занятий: занятия организуются 2 раза в неделю по 1 часу, 68 часов в год.
Цель программы - создание условий, способствующих раскрытию и развитию творческого потенциала обучающихся в процессе обучения хореографии.
Задачи:
- обучающая: обучить основам хореографического мастерства, познакомить с историей хореографии, ее жанрами, сформировать умение держаться на сцене, заложить основы эстетических и этических знаний и представлений;
- развивающая: развивать физическую активность, восприимчивость и эмоциональную отзывчивость, умение слышать музыку, чувство такта и ритма, актерскую выразительность;
- воспитательная: создать условия для общения, самовыражения, формирования дружного коллектива, основы общей культуры, соответствующей требованиям современного общества, научить работать самостоятельно и в коллективе, воспитывать культуру поведения.
Хореография, искусство танца — средство воспитания и развития личности ребёнка, которое способно создать благоприятную почву для раскрытия его потенциальных творческих возможностей. Органичное соединение движений, музыки, игры формирует атмосферу положительных эмоций, которые в свою очередь, раскрывают творческие способности личности ребёнка.
Искусство танца – это синтез эстетического и физического развития человека. Образность, различный характер музыки, многообразие её жанров повышает эмоциональность обучающихся, развивает воображение. Увлекательно, в процессе игры, выполняя различные движения и упражнения, укрепляется опорно-двигательный аппарат, формируется правильная осанка, развиваются координация движений и ориентация в пространстве.
Хореография учит логическому, целесообразно организованному и грациозному движению, умению выражать чувства и эмоции с помощью танцевальных движений. Систематические занятия хореографией вырабатывают гармоничные и грациозные движения, придают внешнему облику собранность, элегантность. Это особенно актуально и ценно для современного ребенка. Новизна программы состоит в том, что программа направлена не только на разучивание хореографических композиций, но и на интеграцию танцевального, вокального, театрального искусства. В программу включены занятия по вырабатыванию пластики тела, основам обучения дыханию, развитию способности к импровизации и сочинению танцевальных движений и комбинаций, используемых в танце. Занятия в соответствии с данной программой развивают творческие способности обучающихся, создают условия для наиболее полного раскрытия и реализации их способностей.
Педагогическая целесообразность заключается в создании условий для развития у обучающихся знаний по основам хореографии, формирования культуры творческой личности, приобщения детей к общечеловеческим ценностям через танцевальное искусство. Содержание программы расширяет представления обучающихся о двигательных возможностях, формирует чувство гармонии. Занятия хореографией способствуют формированию стройной фигуры, правильной осанки и грациозной походки, развитию физической силы, гибкости, пластики, танцевальных и музыкальных способностей.