Подготовка детей к школе занимает особое место в системе образования. Это обусловлено сложной адаптацией ребенка к школе. Школа предъявляет к первокласснику довольно высокие требования. Ребенок дошкольного возраста должен быть готов не только к новым формам общения. У него должна быть развита мотивационная сфера, где любознательность выступает как основа познавательной активности, сформированы эмоционально-волевые и познавательные сферы психических функций. Будущий первоклассник должен владеть элементарными навыками универсальных учебных действий, коммуникативными и речевыми компетенциями. Поэтому программа «Подготовка к школе» нацелена на разностороннее развитие дошкольников, в частности: исследовательскую деятельность, социальную адаптацию, развитие памяти, логического мышления, формирования чувства ответственности.
Программа носит комплексный характер. Она содержит темы, затрагивающие разные области знаний: природа, безопасность, логика, счет, звуки и буквы.
