"Музыкальный фольклор"

Аннотация

дополнительной предпрофессиональной программы в области музыкального искусства «Музыкальный фольклор»

Дополнительная предпрофессиональная программа в области музыкального искусства «Музыкальный фольклор» разработана Муниципальным бюджетным учреждением дополнительного образования «Белоярская детская музыкальная школа» (МБУДО БГО) (далее - Школа) в соответствии с федеральными государственными требованиями, которые устанавливают требования к минимуму содержания, структуре и условиям реализации дополнительной предпрофессиональной общеобразовательной программы в области музыкального искусства «Музыкальный фольклор» и сроку обучения по этой программе (далее - программа «Музыкальный фольклор» ) и направлена на обеспечение достижения обучающимися результатов освоения программы «Музыкальный фольклор» в соответствии с требованиями ФГТ.

Образовательная программа создана для обеспечения преемственности данной программы с основными профессиональными образовательными программами среднего профессионального и высшего профессионального образования в области музыкального искусства, а также сохранения единства образовательного пространства Российской Федерации в сфере культуры и искусства.

Программа направлена на:

выявление одаренных детей в области музыкального искусства в раннем детском возрасте;

создание условий для художественного образования, эстетического воспитания, духовно-нравственного развития детей;

приобретение детьми знаний, умений и навыков в области ансамблевого пения;

приобретение детьми знаний, умений и навыков игры на музыкальном инструменте, позволяющих исполнять музыкальные произведения в соответствии с необходимым уровнем музыкальной грамотности и стилевыми традициями;

приобретение детьми опыта творческой деятельности;

овладение детьми духовными и культурными ценностями народов мира и Российской Федерации;

подготовку одаренных детей к поступлению в образовательные учреждения, реализующие профессиональные образовательные программы в области музыкального искусства;

сохранения единства образовательного пространства Российской Федерации в сфере культуры и искусства.

Срок освоения программы «Музыкальный фольклор» для детей, поступивших в ОУ в первый класс в возрасте с шести лет шести месяцев до девяти лет, составляет 8 лет.

Срок освоения программы «Музыкальный фольклор» для детей, не закончивших освоение образовательной программы основного общего образования или среднего (полного) общего образования и планирующих поступление в образовательные

учреждения, реализующие основные профессиональные образовательные программы в области музыкального искусства, может быть увеличен на один год.

Образовательное учреждение имеет право реализовывать программу «Музыкальный фольклор» в сокращенные сроки, а также по индивидуальным учебным планам с учетом ФГТ.

При приеме на обучение по программе «Музыкальный фольклор» образовательное учреждение проводит отбор детей с целью выявления их творческих способностей. Отбор детей проводится в форме творческих заданий, позволяющих определить наличие музыкальных способностей - слуха, ритма, памяти, вокальных данных. Дополнительно поступающий может исполнить самостоятельно подготовленное вокальное произведение с собственным сопровождением.

ФГТ являются основой для оценки качества образования.

Перечень программ Школы по учебным предметам дополнительной предпрофессиональной программы в области музыкального искусства

«Музыкальный фольклор»:

ПО.01. Музыкальное исполнительство:

ПО.01.УП.01 Фольклорный ансамбль (1184 ч.)

ПО.01.УП.02 Музыкальный инструмент (329 ч.)

ПО.02. Теория и история музыки:

ПО.02.УП.01 Сольфеджио (263 ч.)

ПО.02.УП.02 Народное музыкальное творчество(131 ч.)

ПО.02.УП.03 Музыкальная литература (зарубежная, отечественная)(132 ч.)

В.00 Вариативная часть:

В.00.УП.01 Фольклорный ансамбль В.00.УП.02 Сольфеджио

В.00.УП.03 Сольное пение/ Вокальный ансамбль В.00.УП.04 Музыкальный инструмент

Программа «Музыкальный фольклор», разработанная школой на основании ФГТ, содержит следующие разделы:

-Пояснительная записка.

-Планируемые результаты освоения обучающимися образовательной программы «Музыкальный фольклор».

-Учебный план.

-График образовательного процесса.

-Программы учебных предметов.

-Система и критерии оценок промежуточной и итоговой аттестации, результатов освоения образовательной программы обучающимися.

-Программа творческой, методической и культурно-просветительской деятельности.

Результатом освоения программы «Музыкальный фольклор» является приобретение обучающимися следующих знаний, умений и навыков в предметных областях:

в области музыкального исполнительства:

а) вокального ансамблевого:

  • знания характерных особенностей народного пения, вокально-хоровых жанров и основных стилистических направлений ансамблевого исполнительства;
  • знания музыкальной терминологии;
  • умения грамотно исполнять музыкальные произведения как сольно, так и в составах фольклорных коллективов;
  • умения самостоятельно разучивать вокальные партии;
  • умения сценического воплощения народной песни, народных обрядов и других этнокультурных форм бытования фольклорных традиций;
  • навыков фольклорной импровизации сольно и в ансамбле;
  • первичных навыков в области теоретического анализа исполняемых произведений;
  • навыков публичных выступлений;

б) инструментального:

  • знания характерных особенностей музыкальных жанров и основных стилистических направлений;
  • знания музыкальной терминологии;
  • умения грамотно исполнять музыкальные произведения на народном инструменте;
  • умения самостоятельно разучивать музыкальные произведения различных жанров и стилей;
  • умения создавать художественный образ при исполнении на народном инструменте музыкального произведения;
  • умения самостоятельно преодолевать технические трудности при разучивании несложного музыкального произведения;
  • умения аккомпанировать при исполнении несложных вокальных музыкальных произведений;
  • навыков чтения с листа несложных музыкальных произведений;
  • навыков подбора по слуху музыкальных произведений;
  • первичных навыков в области теоретического анализа исполняемых произведений;
  • навыков публичных выступлений;

в области теории и истории музыки:

  • знания музыкальной грамоты;
  • первичных знаний об основных эстетических и стилевых направлениях в области музыкального искусства;
  • знаний особенностей национальной народной музыки и ее влияния на специфические черты композиторских школ;
  • умения использовать полученные теоретические знания при вокальном ансамблевом исполнительстве и исполнительстве музыкальных произведений на инструменте;
  • навыков восприятия элементов музыкального языка;
  • сформированных вокально-интонационных навыков и ладового чувства;
  • навыков вокального исполнения музыкального текста, в том числе путем группового (ансамблевого) и индивидуального сольфеджирования, пения с листа;
  • навыков анализа музыкального произведения;
  • навыков записи музыкального текста по слуху;
  • первичных навыков и умений по сочинению музыкального текста.

Цели программы

Материально-техническая база