Дизайн и компьютерная графика – это то, что окружает современного человека практически повсюду. Дизайн – это особая сфера изобразительного искусства, которая проектирует, создает, усовершенствует предметное окружение человека, улучшает качество жизни. Компьютерная графика и, в частности, иллюстрация могут выступать как элементы дизайна, так и существовать самостоятельно, для создания их необходимо развитие художественных и творческих навыков, знание инструментов создания. Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Основы дизайна и компьютерной графики» направлена на формирования у обучающихся навыков создания дизайна и иллюстрации, формирование эстетического вкуса, насмотренности, а также способствует профессиональной ориентации учащихся.
В процессе освоения изучаются такие программы как Adobe Illustrator, Adobe Photoshop, Figma, а также традиционные художественные материалы.
Актуальность программы заключается в том, что дизайн и компьютерная графика являются перспективными направлениями развития личности ребенка, применение которых можно увидеть повсеместно, а навыки создания дизайна, и также умение работать в перечисленных выше программах, открывает для обучающихся возможности творческого развития, будущего профессионального становления.
МОДУЛИ
Программа состоит из двух модулей: «Основы иллюстрации и дизайна» и «Создание иллюстрации и дизайна», каждый из которых рассчитан на два года обучения.
Уровни сложности разноуровневой программы:
1 год обучения «Стартовый»: предполагает обязательный минимум и минимальную сложность предлагаемого для освоения содержания программы. Задания этого уровня просты, носят в основном репродуктивный характер, имеют шаблонные решения.
2 год обучения «Базовый»: предполагает участие в постановке и решении таких заданий и задач, для которых необходимо использование специализированных знаний; расширяет и применяет на практике материал стартового уровня. Этот уровень несколько увеличивает объем практической работы, помогает глубже понять основной материал, умение решать проблемные ситуации в рамках программы.