Юный исследователь

Актуальность проектной деятельности сегодня осознается всеми. ФГОС нового поколения требует использования в образовательном процессе технологий деятельностного типа, методы проектно-исследовательской деятельности определены как одно из условий реализации основной образовательной программы начального общего образования.

Современные развивающие программы начального образования включают проектную деятельность в содержание различных курсов и внеурочной деятельности.

Актуальность программы также обусловлена ее методологической значимостью. Знания и умения, необходимые для организации проектной и исследовательской деятельности, в будущем станут основой для организации научно-исследовательской деятельности в вузах, колледжах, техникумах и т.д.

Таким образом, начальное обучение проектированию, организованное в процессе занятий исследовательская деятельность, поможет обучающимся освоить такие способы действия, которые окажутся необходимыми в их будущей жизни.

преподаватели

Содержание программы

Цели программы

Результат программы

Материально-техническая база