Приобщение личности к миру художественно-эстетической деятельности во все времена являлось традиционным приоритетом образования. Общество и культура, являясь существенными составляющими личностного развития, конструируют его национальный художественно-эстетический контекст, превращающий их в целостность. Содержание программы построено по блочно-модульной технологии:
• Заполнение заданного контурного рисунка цветом.
• Развитие технических умений для создания рисунка.
В программе отражены все времена года, где используется разная техника рисования, а также включены такие виды художественной деятельности, как аппликация и лепка. Темы данной программы отражают аспекты окружающего мира, они взаимосвязаны и дополняют друг друга.
Данная программа формирует:
• Умение правильно держать карандаш.
• Умение штриховать, наносить различные линии цветными карандашами.
• Умение смешивать краски.
• Умение изображать предметы и объекты разных форм.
• Владеть способами нетрадиционного раскрашивания.
• Умение экспериментировать с изобразительным материалом.
• Умение пользоваться трафаретами и печатями при работе.
• Использовать навыки в самостоятельной деятельности.