Азбука кинематографа

Приобщение к новым профессиям, воспитание технической грамотности, творческой самостоятельности ориентация на открытие новых границ и возможностей в освоении окружающего мира.

Под словом "творчество" понимается полет фантазии, прорыв в будущее, проектирование ребенком своего духовного и профессионального развития. Первым этапом развития обучающегося является выявление его творческого потенциала – уровня его творческого развития, а так же, его «технической грамотности», умений и      навыков владения средствами киновыразительности. Далее следует создание развивающей среды. Ею являются благоприятные условия созданные для раскрытия и   развития способностей личности. В ней параллельно с познанием и пробами своих возможностей ребенок развивает и наращивает свой творческий потенциал.

Данная программа приобщает обучающихся к многогранному искусству кино, которое включает в себя искусство фотографии, живописи, театра, позволяет погрузится в творчество: диктора, оператора, журналиста, фоторепортѐра, режиссѐра, редактора, сценариста одним словом стать многогранной личностью в современном мире телевидения. В результате, обучающиеся получат представление о том, как писать сценарии, работать со звуком, снимать на видеокамеру и монтировать на компьютере, примут участие в съемках фильмов в качестве режиссеров, операторов и актеров.

преподаватели

Содержание программы

Цели программы

Результат программы

Материально-техническая база