Актуальность программы «ДоМиСоль» обусловлена важностью развития музыкальных способностей при эстетическом развитии и воспитании детей, выявление музыкально одаренных детей, обеспечение соответствующих условий для их образования и творческого развития.
Отличительными особенностями программы является её практическая направленность, реализуемая через участие детей в различных формах музыкальной деятельности, а также использование современных информационно-коммуникативных технологий в образовательном, воспитательном и развивающем процессах. Программа включает в себя элементы разных видов деятельности: речевые упражнения и движения под музыку, пение, игру на детских музыкальных инструментах; позволяет развивать индивидуальность ребенка, формировать эмоциональную отзывчивость на музыку, проявление активности, самостоятельности и творчества в разных видах музыкальной деятельности.
Педагогическая целесообразность данной программы обусловлена тем, что ее цели – воспитывать средствами музыкального искусства чувства ребенка, его характер и волю, способствовать тому, чтобы музыка проникала в его душу, вызывала ответную эмоциональную реакцию, живое осмысленное отношение к окружающей действительности, глубоко связывала его с ней. Познание мира через художественный музыкальный образ обогащает личность ребенка, способствует всестороннему развитию и формированию его мировоззрения. Поэтому музыкальная деятельность, каждое музыкально-художественное впечатление, каждый музыкально-художественный образ должны помимо своего эстетического назначения служить делу ознакомления ребенка с явлениями окружающей его жизни, развития его способностей. Программа в целом направлена на выявление, раскрытие и развитие музыкальных способностей каждого воспитанника, приобщение его к музыкальному искусству, развитие интеллектуальных и личностных качеств.