Личность формируется и развивается в деятельности. И чем богаче и содержательнее будет организована деятельность, тем больше создается возможностей для целенаправленного воздействия на восстановление социально - ценных отношений ребенка к явлениям окружающей действительности, на формирование его самосознания, на самовоспитание духовных потребностей личности в труде, творчестве, общении. Работа детского объединения дает возможность организовать воспитывающую и развивающую деятельность для старших школьников, оказывает помощь в пропаганде пожарной безопасности, предупреждении детского травматизма.Планируется развитие деятельностидетей в такой среде, психологический климат которой отражает законы нравственности общества, образа жизни. Такой средой может стать коллектив детского объединения. Работа детского объединения представляет собой совместную учебно-познавательную, исследовательскую, творческую и игровую деятельность учащихся – партнеров, имеющую общую цель, согласованные методы и способы деятельности, направленные на достижение общего результата по пропаганде противопожарной безопасности.
