Конструкторы Lego вводят детей в мир моделирования, способствуют формированию широкого кругозора обучающихся. Занятия по данной программе даёт возможность обучать детей элементам конструирования, развивает их техническое мышление и способность к творческой работе.
Актуальность программы обоснована тем, что Легоконструирование – это вид моделирующей творческо-продуктивной деятельности. Диапазон использования Lego с точки зрения конструктивно-игрового средства для детей довольно широк. Разнообразие конструкторов Lego позволяет заниматься с обучающимися разного возраста и различных образовательных возможностей.
Данная программа актуальна тем, что раскрывает для детей мир техники. Занятия по программе «Легоконструирование» положат начало формированию у обучающихся целостного представления о мире техники, устройстве конструкций, механизмов и машин, их месте в окружающем мире.
Отличительной особенностью программы является то, что содержание программы спланировано по принципу от простого к сложному, чтобы помочь обучающимся постепенно, шаг за шагом освоить основные принципы конструирования, раскрыть в себе творческие возможности и самореализоваться в современном мире. Эта система предлагает детям проблемы, дает в руки инструменты, позволяющие им найти своё собственное решение. Благодаря этому учащиеся испытывают удовольствие подлинного достижения. Самостоятельная работа выполняется обучающимися в форме проектной деятельности, может быть индивидуальной, парной и групповой. Выполнение проектов требует от учащихся широкого поиска, структурирования и анализирования дополнительной информации по теме.
Занятия проходят вне учебных занятий в первой и во второй половине дня. Объем программы – 34 часа. Срок реализации программы «LEGO» (легоконструирование) составляет 2 года. Занятия проводятся в разновозрастной группе по 15 человек 2 раза в неделю. Продолжительность одного академического часа – 40 мин. Перерыв между учебными занятиями – 10 мин.