Программа «Волонтерский отряд «Время первых» предполагает включение детей в социально-значимую деятельность, что способствует формированию их лидерской позиции, развитию инициативы и общественной активности, помогает обрести жизненный опыт.
Направленность программы
• по содержанию является социально-гуманитарной;
• по функциональному назначению – учебно-познавательной;
• по форме организации – групповой и индивидуально-ориентированной.
Адресатом являются дети 12-17 лет. Ее участником может стать любой обучающийся, пожелавший заниматься волонтерской деятельностью.
Срок реализации программы 1 учебный год.
Объем программы 72 часа. Программа предполагает базовый уровень освоения программы.
Цель программы: вовлечение обучающих в добровольческую (волонтерскую) деятельность
Задачи программы:
Обучающие
- обучить психологическим знаниям и умениям, позволяющим подросткам лучше понимать себя;
- обучить методикам проведения некоторых досуговых форм;
- подготовить волонтеров по работе с людьми различных социальных категорий (дети с ограниченными возможностями здоровья, подростки девиантного поведения);
- познакомить с технологией социальной акции и проведения социальных дел.
- обучить методике социального проектирования
Развивающие
- способствовать формированию первичных организаторских умений и навыков, выявить и развить лидерские качества;
- расширить опыт общения, способствовать приобретению навыков взаимодействия с людьми различных социальных категорий;
- развить рефлексивные умения, навыки самоанализа и самооценки своей деятельности.
Воспитывающие
- способствовать формированию активной гражданской позиции, неравнодушного отношения к жизни.
- способствовать воспитанию толерантных качеств личности: милосердия, доброты, отзывчивости.
- продолжить формирование потребности в ведении здорового образа жизни, сохранении и укреплении здоровья.
- содействовать осознанию личной ответственности за происходящее в семье, школе, поселке, стране; воспитать активного гражданина страны.
- воспитать потребность в добровольческой деятельности, сформировать отношение к социальному служению как к норме жизни.
- продолжить формирование общественной активности и самореализации в социуме.